منح جديدة، موقع إلكتروني باللغة العربية، جوائز وتدريب

يسعدنا هذا الشهر أن نشارككم العديد من التحديثات المثيرة، بدءًا من إطلاق موقعنا الإلكتروني الجديد باللغة العربية، وصولًا إلى ترشيحنا لجائزة، والتوقيع مع البنك الإسلامي للتنمية.

جسور توقع رسميًا كشريك للبنك الإسلامي للتنمية

وقّعنا رسميًا اتفاقية شراكة مع البنك الإسلامي للتنمية خلال الاجتماع السنوي لمجموعة البنك الإسلامي للتنمية لعام ٢٠٢٥ في الجزائر، يوم الأربعاء ٢٢ مايو، في إطار برنامج تمهير وتدريب وتعليم اللاجئين والنازحين والمجتمعات المضيفة (STEP)، الذي يهدف إلى استعادة الأمل، وتعزيز القدرة على الصمود، وخلق فرص عمل للاجئين والنازحين والمجتمعات المضيفة الضعيفة. ووقّع الاتفاقية مديرنا التنفيذي، خالد أبو عجوة. وستكون جسور عضوًا في اللجنة التوجيهية لبرنامج STEP، بالإضافة إلى كونها شريكًا تنفيذيًا له.

لقد تم اختيارنا ضمن القائمة المختصرة لجوائز PIEoneer!

يشرفنا أن نكون ضمن القائمة النهائية لجوائز PIEoneer لعام ٢٠٢٥ في فئة دعم التنوع والمساواة والشمول! يعكس هذا التكريم التزامنا بتوفير التعليم الثانوي والعالي للشباب السوري المتأثر بالنزاع. إن اختيارنا ضمن هذه المبادرات العالمية الملهمة هو شرفٌ لنا وشهادةٌ على العمل الدؤوب لفريقنا وشركائنا وطلابنا الرائعين الذين نخدمهم. سيتم الإعلان عن الفائزين في حفل توزيع جوائز PIEoneer المرموق في سبتمبر - ترقبوا التحديثات!

 اكتشف القائمة النهائية

موقع جسور الآن باللغة العربية!

بعد أشهر من الترجمة والتحرير وإعادة الصياغة، يسرّنا أن نعلن أن موقعنا الإلكتروني أصبح متاحًا الآن باللغة العربية. يقدم الموقع معلومات شاملة عن برامجنا التعليمية، والتطوير المهني، وقصص نجاح ملهمة، وسبل المشاركة في رسالتنا أو دعمها. في جسور، نؤمن بأن اللغة لا ينبغي أن تكون عائقًا أمام التعليم والنمو، ولذلك أنشأنا هذا المورد العربي المخصص لخدمة مجتمعنا بشكل أفضل والوصول إلى الداعمين في المنطقة.

التدريب على دمج التكنولوجيا في تدريس المرحلة الثانوية

شارك معلمو المرحلة الثانوية في مركز الجراحية بالبقاع ومدرسة طيور الأمل بطرابلس في تدريب تفاعلي حول دمج التكنولوجيا في التدريس، وتزويدهم بأدوات مبتكرة لتحسين فصولهم الدراسية. غطت الجلسة، بقيادة المدربة الخبيرة وعضوة فريق جسور، يسرا صبرا، إطار عمل TPACK (التكنولوجيا، وعلم أصول التدريس، ومعرفة المحتوى)، الذي يُرشد المعلمين في دمج التكنولوجيا بفعالية في تخطيط الدروس لجعل عملية التعلم أكثر فائدة. وقد أفاد 96% من المعلمين بأنه كان مفيدًا، حيث قال أحد المشاركين: "كان التدريب موجزًا ​​ومفيدًا، وكان أسلوب المدرب استثنائيًا. لقد استمتعت حقًا بالأنشطة، ونود تخصيص يوم خارج المركز لتدريب مكثف حول هذا الموضوع". حصل 22 معلمًا على شهادات، ويُظهر حماسهم للموضوع التالي، الذكاء الاصطناعي في التعليم، التزامهم بالتطوير.

–

شكراً لكم على مشاركتكم في رحلتنا. معاً، لا نحلم بغدٍ أفضل فحسب، بل نصنعه من خلال تمكين قادة المستقبل في سوريا.