العوامل المؤثرة على شباب اللاجئين السوريين في مواصلة تعليمهم في لبنان
يدرس كتاب «الحواجز الخفية» التحديات الرئيسية التي يواجهها اللاجئون السوريون في التأثير عليهم عند مواصلة تعليمهم بعد الصف التاسع في لبنان
تنزيل التقرير
الملخص
يبحث هذا التقرير في التحديات التي يواجهها اللاجئون السوريون بعد الانتهاء من الصف التاسع في لبنان، وهي نقطة تحول حاسمة للطلاب في نظام التعليم اللبناني. وباستخدام نهج مختلط، تحدد الدراسة العوامل التي تدعم أو تعيق استمرار الطلاب اللاجئين السوريين في التعليم. وتشمل النتائج الرئيسية الدور الهام لدعم الوالدين، والتعليم العلاجي من المنظمات غير الحكومية، والمثابرة الشخصية للطلاب. وعلى العكس من ذلك، فإن التحديات مثل صعوبات التسجيل وتكاليف النقل والحواجز اللغوية والصعوبات المالية هي عقبات رئيسية. يقدم التقرير توصيات لدعم الطلاب السوريين، مع التأكيد على أهمية البيئة المدرسية الداعمة والمساعدة المالية وبرامج الإرشاد.
نظرة خاطفة على البيانات
ستجد في التقرير
you will find in the report
من الأطفال السوريين في سن المدرسة خارج التعليم.
من الأطفال اللاجئين السوريين الذين يصلون إلى المدرسة الثانوية.
من الأطفال اللاجئين السوريين المسجلين يصلون إلى الصف التاسع.
هي متوسط السنوات التعليمية المفقودة
قم بتنزيل التقرير الكامل
حول جسور
جسور، التي تعني «الجسور» باللغة العربية، هي منظمة غير حكومية دولية مهمتها: «تعظيم إمكانات الشباب السوري من خلال التعليم».
تأسست جسور في عام 2011 من قبل الشتات السوري في القطاع الخاص، وهي نموذج فريد للتدخل الإنساني معروف بنهجه المبتكر وبرامجه الديناميكية والمتطورة باستمرار والتنفيذ عالي السرعة وقوة شراكاته العالمية. نحن نؤمن بالتأثير الهزيل، ونحمل أنفسنا المسؤولية عن التحلي بالذكاء والاستجابة لواقع الأطفال والشباب السوريين على الأرض وفي الشتات.
جسور هي منظمة غير سياسية وغير دينية وغير ربحية ومسجلة عالميًا كشركة أمريكية 501c3 في الولايات المتحدة، ومنظمة خيرية في كندا والمملكة المتحدة والأردن ولبنان.
تعرف على المزيد حول جسور ->
تم إعداد هذا التقرير بواسطة
